Leerzaamheid
Wat maakt deze TalenQuest tot een leerzame activiteit?
Op www.talenquest.nl
staat de zogenaamde schijf van vijf, een door Gerard Westhoff ontwikkeld model
aan de hand waarvan je kunt nagaan of je talenonderwijs leerzaam is.
Er zijn vijf componenten en in de ideale TalenQuest
komen deze vijf elementen allemaal aan de orde. In deze lessenserie wordt op de
volgende wijze aan de vijf componenten van de schijf van vijf aandacht besteed:
- Er is sprake van een rijk taalaanbod (input) op het
niveau N+1, omdat de leerlingen teksten lezen die bij hun ervaringswereld
aansluiten.
- De leerlingen verwerken het taalaanbod op inhoud,
omdat ze de teksten primair op inhoudelijke elementen moeten doorlezen.
- De leerlingen verwerken het taalaanbod op vorm, omdat
ze onder andere vragen moeten beantwoorden.
- De leerlingen handelen strategisch, omdat ze
voorkennis moeten gebruiken om de teksten te kunnen begrijpen.
- De leerlingen worden gestimuleerd de taal in een
realistische context te produceren, omdat ze een in de Kerstperiode zitten.
Zie voor een verdere discussie over leerzaamheid de
rubriek criteria voor een goede talenQuest op de TalenQuest
website.